Milli Eğitim Bakanlığı tarafından açıklanan yeni yönetmelik ile ilkokul düzeyinde ölçme ve değerlendirmede süreç testleri yerine süreç odaklı yöntemler kullanılıyor. Bu yöntem öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha kapsamlı ve sürekli bir şekilde değerlendirmeyi amaçlamaktadır.
Öğrencilerin sadece bakanlık tarafından dağıtılan kaynakları kullanmalarının teşvik edileceğini ve dış kaynak temini konusunda gerekli adımların atılacağını söyledi. Bu değişiklikler ilköğretimde daha adil ve daha etkili bir değerlendirme sistemi oluşturmayı amaçlamaktadır.
SAMSUN HABER İLE İLGİLİ İÇERİKLERE GÖZ ATIN